предпочитано училище плевен | Регистър на училищата (66)

предпочитано училище плевен | Регистър на училищата (66)

ПГОСУ, Дупница

Гимназията е от най-старите в града! Създадена е през далечната 1928 година като първото занаятчийско/промишлено/ училище в града. В последствие се развива като СПТУ, ТООП и от няколко години ПГОСУ.

ПГ ПО МЕХАНОЕЛЕКТРОТЕХНИКА, Троян

Началото е сложено през учебната 1963/1964 г., когато се създава вечерен техникум по механоелектротехника в град Троян, като филиал на Механотехникума в гр.Ловеч. Откриват се 5 паралелки по специалнос

Професионална гимназия по туризъм Алеко Константинов, Плевен

Професионална гимназия по туризъм Алеко Константинов, Плевен е училище с богата история, което през годините претърпява редица промени, за да достигне до днешния си статут. В своята дългогоди

ОУ КИРИЛ И МЕТОДИЙ, Киченица

Китното селце Киченица е разположено в Северния централен регион на България, Община Разград, Област Разград. В село Киченица се намира Основното училище Кирил и Методий, което е с курс на обучение от

СУ НИКОЛА ЙОНКОВ ВАПЦАРОВ, Царево

Според непотвърдени данни, начално училище в Царево има от 1918 г.С Указ № 201 от 24 август 1945 г. (ДВ бр. 214/1945) в Царево, считано от 15.09.1945 г., е открита непълна смесена гимназия. Първият д

Средно училище Райчо Каролев, Габрово

СУ Райчо Каролев, гр. Габрово е средищно училище, което разполага с четири училищни автобуса. Учениците от начален етап и всички пътуващи ученици са обхванати в целодневна организация на учебния ден.

82 ОУ ВАСИЛ ЕВСТАТИЕВ АПРИЛОВ, София

82 ОУ ВАСИЛ ЕВСТАТИЕВ АПРИЛОВ е основно училище (до VІІІ клас) с общинско финансиране. Една учебна смяна.

ОУ Христо Ботев, Разлив

Красивото селце Разлив се намира в Югозападен регион на България. То е част от община Правец, област София. В селото се намира основно училище, което носи името на великия български поет и революционе

СОУ ОТЕЦ ПАИСИЙ, Мадан

СОУ Отец Паисий – град Мадан съществува от 1924 година като начално училище и прераства в гимназия през 1953 година.Трудни са условията, при които се работи, но образователното дело си пробива