Център за специална образователна подкрепа Васил Левски, Ловеч
Център за специална образователна подкрепа Васил Левски, град Ловеч е специализирано заведение за обучение и възпитание на деца със специални образователни потребности. Центърът осъ
препоръчана професионална гимназия дунавци | Регистър на училищата (27)
Училища 235-243 от 603
Основно училище Кирил и Методий, Добролево
Основно училище Св.Св. Кирил и Методий е учебно заведение в село Добролево, община Борован, област Враца. Училище с богата история, която през годините претърпява редица промени, за
СОУ СВЕТИ КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ, Пещера
СОУ СВЕТИ КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ е изпълнено с живот и младост, също толкова жизнено, заредено с енергията, творческите възможности и амбициите на нашите учители и ученици. Профилите, които се изуча
СОУ ХРИСТО ЯСЕНОВ, Етрополе
С указ № 64 от 15.12.1944 година На президиума на Народното събрание в град Етрополе се открива пълна смесена гимназия. Учебните занятия започват на 29.01.1945 година в сградата на днешното ОУ Х
ПРИРОДО-МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ХРИСТО СМИРНЕНСКИ, Перник
ПРИРОДО - МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ХРИСТО СМИРНЕНСКИ, Перник е профилирана гимназия, чието финансиране се осигурява с общински средства. Учениците се обучават в две смени. &nb
МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ГЕО МИЛЕВ, Плевен
МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ГЕО МИЛЕВ, Плевен е учебно заведение с богата история, която през годините претърпява редица промени, за да достигне до днешния си статут. Отваря врати, за да посрещне
СОУ СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ, Пловдив
СОУ СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ е основано през 1961- 1962 г. Училищната сграда е проектирана и построена през 1957 - 1961г. В нея се помещават едновременно гимназия Й. Николова, двадесет и осмо училище е
ОУ ЙОРДАН ЙОВКОВ, Добрич
Богата и разнообразна е историята на училището, носещо името на певеца на Добруджа - Йордан Йовков. Началните страници от летописа си то води от Базарджишкото
СОУ ОТЕЦ ПАИСИЙ, Мадан
СОУ Отец Паисий – град Мадан съществува от 1924 година като начално училище и прераства в гимназия през 1953 година.Трудни са условията, при които се работи, но образователното дело си пробива