съвременно училище петрич | Регистър на училищата (79)

Училища 703-711 от 2123

Народно читалище Г.С.РАКОВСКИ-1941г., Васил Левски

Народно читалище Г.С. Раковски – 1941г., Васил Левски, община Алфатар, е създадено през 1941 година. Читалището раполага с изградена група за автенчичен фолклор. НЧ Г.С. Раковски-1

7 СОУ НАЙДЕН ГЕРОВ, Варна

Морската столица на България, град Варна е разположена в североизточния регион на страната. През есента на 1964 година в града в нова и модерна сграда започват своя летопис две учебни заведения

ПГ ПО ОБЛЕКЛО И ДИЗАЙН ЕВРИДИКА, Кърджали

Професионална гимназия по облекло и дизайн Евридика се намира в град Кърджали. Това е училище, което се е наложило с много добрата подготовка, която дава на свойте ученици. Още през 1932 година

ПГ ПО КЕРАМИКА, Елин Пелин

Град Елин Пелин е разположен в Югозападния регион на България, Община Елин Пелин, Област София. В Елин Пелин се намира Професионалната гимназия по керамика. Учебното заведение е с с държавно фин

На 15.09.1980 година в град Сливен е открито 24 - класното Десето основно училище в квартал Българка, което е приемник на бившето Десето ОУ Иван Вазов. Училището е преименувано в чест на 100 - годишни

ВТОРО ОУ СВЕТИ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ, Раднево

ІІ ОУ "СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ" е основно училище (І - VІІІ клас) с общинско финансиране. Учебни смени: две смени.

СОУ ИВАН ВАЗОВ, Вършец

СОУ Иван Вазов е приемник на гимназия в с. Вършец. През 1945/1946 г. в гимназията се създава духова музика под ръководството на тогавашния учител по музика – Радослав Спасов. През 1959 г. училищ

Център за специална образователна подкрепа Лозенец, София

ЦСОП Лозенец е специализирано заведение за деца със специални образователни потребности, което осъществява консултативна, диагностична, корекционно-възпитателна работа и лечебно-въ

Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – Благоевград, Благоевград

Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование - Благоевград е приемник на Ресурсния център за подпомагане на интегрираното обучение и възпитание на деца и ученици със специални