Народно читалище Христо Ботев-1907, Нови Искър
НАРОДНО ЧИТАЛИЩЕ ХРИСТО БОТЕВ - 1907 създадено през 1907 г. е културен институт, пренесъл във времето традиции и духовни ценности. В днешно време читалището развива
училище с добра материална база радомир | Регистър на училищата (79)
Училища 703-711 от 2172
НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ, Китен
НУ Любен Каравелов, Китен е учебно заведение за обучение на деца от I до IV клас. Финансирането на училището се осъществява от Общината. Директор на Н
Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, Велико Търново
Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, Велико Търново е приемник на Ресурсния център за подпомагане на интегрираното обучение и възпитание на деца и уче
Професионална гимназия по транспорт и машиностроене, Градница
Професионална гимназия по транспорт и машиностроене с. Градница, е с дългогодишна история, отворило врати през далечната 1970 година, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи по пътя
СОУ НИКОЛА ЙОНКОВ ВАПЦАРОВ, Петрич
Средното Общообразователно Училище Никола Йонков Вапцаров в град Петрич води началото се от далечната 1904 година. То е наследник на светското училище създадено от Елена Янева. След освобождението на
ОУ ХРИСТО БОТЕВ, Дорково
Китното балканско Селце Дорково е разположено в Южния централен регион на България, Община Ракитово, Област Пазарджик. Дорково е едно малко късче от прекрасната снага на Родопа планина. В село Д
СОУ ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ, Пловдив
СОУ ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ1935-1936 година е основано училище Любен Каравелов с четири паралелки и сто и десет ученика. Построена е сграда на два етажа с четири учебни стаи.От 1950 до 1964 година е филиал
ОУ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ, Рудник
Красивото селце Рудник е разположено в Югоизточния регион на България и е част от община Бургас, Област Бургас. В селото се намира училище Св. Климент Охридски, което е с основен курс на обучени
ОУ АНТОН СТРАШИМИРОВ, Варна
Постиженията на училището през изминалите години е неоспорим факт. Високите резултати в обучението на учениците по всички дисциплини в начален и прогимназиален етап се дължат на професионализма на пре