ЧПГ ТРАЯНА, Стара Загора
В Частна профилирана гимназия " Траяна " се обучават ученици след завършен VІІ и VІІІ клас. В момента в Гимназията се о
добро образование и отлична подготовка драгоево | Регистър на училищата (58)
Училища 514-522 от 649
ПГ ПО ТУРИЗЪМ НИКОЛА ЙОНКОВ ВАПЦАРОВ, Кюстендил
Професионална гимназия по туризъм Никола Йонков Вапцаров град Кюстендил има дългогодишна история. През 1909 година по инициативата на женското дружество Майчина любов в града се открива Професионалн
ПОМОЩНО УЧИЛИЩЕ - ИНТЕРНАТ АКАДЕМИК ТОДОР САМОДУМОВ, Нова Загора
ПОМОЩНО УЧИЛИЩЕ - ИНТЕРНАТ АКАДЕМИК ТОДОР САМОДУМОВ Нова Загора води своето началото от 1965 година. За директор е назначен Ангел Иванов Ангелов - дългогодишен директор в с. Полски градец,
Център за специална образователна подкрепа Стефан Василев, Свиленград
Центърът за специална образователна подкрепа Стефан Василев е специализирано заведение за обучение и възпитание на деца със специални образователни потребности в Свиленград. Води началото с
Начално училище Отец Паисий, Харманли
Начално училище Отец Паисий, гр. Харманли е едно от най - реномираните и авторитени учебни заведения в страната, утвърдило се като средище на висока култура, творчество и образованост. Осигур
ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ИКОНОМИКА РОБЕР ШУМАН, Разград
ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ИКОНОМИКА РОБЕР ШУМАН 01.09.1966 година е рожденната дата на Техникум по икономика - град Разград, поставя началото на нов етап в развитието на образованието в Л
ПОМОЩНО УЧИЛИЩЕ РАЙНА КНЯГИНЯ, Роман
Помощното училище Райна Княгиня е открито като Дом за сираци от предучилищна възраст през 1946 година, което съществува 20 години. Пръв негов директор е Стоимен Димитров. Под негово ръководство се пол
ТПГ СТАМЕН ПАНЧЕВ - БОТЕВГРАД, Ботевград
Техническа професионална гимназия ”Стамен Панчев” е едно от най-старите училища в Ботевград с държавно финансиране. През годините, училището е преминало през различни етапи на развитие, пр
Езиков център Тера, Пловдив
Eзиковото обучение Няма значение каква е вашата възраст, пол или социален статус, защото в наше време познанието по чужди езици за всеки човек, е жизненоважна необходимост. Колкото повече ези