Регистър на училищата

обучение на деца с умствена изостаналост враца | Регистър на училищата (5)

обучение на деца с умствена изостаналост враца | Регистър на училищата (5)

Училища 37-45 от 859
Основно училище Христо Ботев

Основно училище Христо Ботев, Загоре

Основно училище Христо Ботев, Загоре е учебно заведение с богата история, извор на знание, средище на духовна изява, огнище на национални традиции. Учебното дело в селото води началото си от

Средно училище Пейо Крачолов Яворов

Средно училище Пейо Крачолов Яворов, Плевен

Средно училище Пейо Крачолов Яворов, град Плевен е с богата история, изпълнена със събития, допринесли за сегашния вид и авторитет на учебното заведение. Отваря врати през 1969 година, за да

Трето основно училище Христо Ботев

Трето основно училище Христо Ботев, Сандански

Трето ОУ Христо Ботев, Сандански е учебно заведение с дългогодишна история, отворило врати, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи по пътя към новото, непознатото, неизвестното, пъ

Средно училище Евлоги Георгиев

Средно училище Евлоги Георгиев, Тръстеник

Средно училище Евлоги Георгиев, град Тръстеник е учебно заведение с богата история, изпълнена със събития, допринесли за сегашния вид и авторитет на учебното заведение. Началото на учебното д

Основно училище Св. Св. Кирил и Методий

Основно училище Св. Св. Кирил и Методий, Давидково

Основно училище Св. Св. Кирил и Методий, Давидково е учебно заведение с дългогодишна история, отворило врати, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи по пътя към новото, непознатото

Средно училище Георги Стойков Раковски

Средно училище Георги Стойков Раковски, Котел

Средно училище Георги Стойков Раковски е учебно заведение с богата история, извор на знание, средище на духовна изява, огнище на национални традиции. Основите на учебното дело в град Котел са

Основно училище Кирил Христов

Основно училище Кирил Христов, Стара Загора

Основно училище Кирил Христов, Стара Загора е основано през 1896 год. Неговата дългогодишна история е повод за гордост у учителите и учениците, които ценят и уважават традициите. Учебното заведение е