ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ВАСИЛ АПРИЛОВ, Синитово
Приемът на ученици в ОУ Васил Априлов с. Синитово е по паралелки: непрофилирана и полуинтернатна група. Преподаватели Валентина Герова, преподавател по История и География; Ганка Ст
основно училище отец паисий искра | Регистър на училищата (27)
Училища 235-243 от 2138
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ "ГЕОРГИ БЕНКОВСКИ", Пловдив
Основно училище „Георги Бенковски” град Пловдив е едно от най – старите училища в Пловдив, училище с 90-годишна славна история. В него се учат деца в полудневна по
Основно училище Захари Стоянов, Пловдив
Основно училище Захари Стоянов е съвременно и модерно учебно заведение, развиващ се културно - образователен център в град Пловдив. Училище с богата история, която през годините претърпя
Основно училище Свети Климент Охридски, Сваленик
Основно училище Свети Климент Охридски село Сваленик е учебно заведение с богата история. Води началото си от далечната 1858 година, а редовни занятия се провеждат от 1882 година. Жа
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ СТЕФАН ПЕШЕВ, Севлиево
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ СТЕФАН ПЕШЕВ, Севлиево е учебно заведение в с дългогодишни традиции, авторитет и опит в обучението и възпитанието на младото поколение. Уважавана образователна институция, утвъ
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ХРИСТО БОТЕВ, Вълнари
ОУ Христо Ботев, Вълнари е учебно заведение, финансирано с общински средства. В училището се обучават ученици от I до VIII клас. Обучителният процес за всички ученици се провежда в една см
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ИВАН ВАЗОВ, Чакаларово
ОУ Иван Вазов, Чакаларово е с общинско финансиране. В учебното заведение се обучават ученици от 1-ви до 8-ми клас. Занятията се провеждат в една смяна за целия поток от ученици.&
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ХРИСТО БОТЕВ, Опан
ОУ Христо Ботев е общообразователно учебно заведение, намиращо се в село Опан. Основното училище е Опан се посещава от ученици в класовете от I до VIII клас. Всички учебни часове се
Основно училище Св. Св. Кирил и Методий, Карлово
ОУ "Свети свети Кирил и Методий" гр.Карлово има достоен принос в образователното дело на град Карлово. Неговият безспорен авторитет се дължи на качеството на учебно-възпитателната работа и на постигна