ПУИ АКАДЕМИК ТОДОР САМОДУМОВ, Кранево
Помощно училище - интернат Академик Тодор Самодумов се намира в село Кранево, община Балчик, област Добрич. Училище е открито през 1961 година, а от 1967 година носи името на акад. Тодор Самодумов.
почасово гледане на деца русе | Регистър на училищата (32)
Училища 280-288 от 348
СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ХРИСТО БОТЕВ, Арчар
СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ХРИСТО БОТЕВ е учебно заведение в село Арчар, ул. Васил Левски 7. Учебното дело в селото води своето начало от далечната 1832 година, когато е открито килийно
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ФИЛИП САКЕЛАРИЕВИЧ, Свищов
ОУ Филип Сакелариевич, Свищов е основано през 1815 година. Днес училището се финансира с общински средства. Учениците са о
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ, Петърница
ОУ Св.Св. Кирил и Методий, Петърница е учебно заведение, финансирано с общински средства. В ОУ Св.Св. Кирил и Методий, Петърница учат деца от Първи до Осми клас. Учебните занятия
ЦЕНТЪР ЗА УЧЕНИЧЕСКО ТЕХНИЧЕСКО И НАУЧНО ТВОРЧЕСТВО, Разград
Център за ученическо техническо и научно творчество, Разград е обслужващо звено в системата на народната просвета, функциониращо на територията на града. Основаната му роля е да
Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – Благоевград, Благоевград
Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование - Благоевград е приемник на Ресурсния център за подпомагане на интегрираното обучение и възпитание на деца и ученици със специални
Център за специална образователна подкрепа - град Перник, Перник
Центърът за специална образователна подкрепа - град Перник е специализирано заведение за обучение и възпитание на деца със специални образователни потребности в град Перник, ул. Димитър Благоев 147.
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ВАСИЛ ЛЕВСКИ, Ловеч
1861г. В махала Хармането, гражданинът Съю Ичов предоставя своята къща и се открива училище. В него се обучават само момчета. Това е началото на днешното училище “Васил Левски”, потвърдено
ОУ АНТОН СТРАШИМИРОВ, Варна
Постиженията на училището през изминалите години е неоспорим факт. Високите резултати в обучението на учениците по всички дисциплини в начален и прогимназиален етап се дължат на професионализма на пре