Регистър на училищата

предпочитано училище село мрамор | Регистър на училищата (98)

предпочитано училище село мрамор | Регистър на училищата (98)

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО МЕХАНИЗАЦИЯ НА СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО ПЕЙО КРАЧОЛОВ ЯВОРОВ

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО МЕХАНИЗАЦИЯ НА СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО ПЕЙО КРАЧОЛОВ ЯВОРОВ, Гоце Делчев

Град Гоце Делчев е разположен в Югозападния регион на България, Община Гоце Делчев, Област Благоевград. В град Гоце Делчев се намира Професионалната гимназия по механизация на селското стопанство Пейо

ПГИМ

ПГИМ, Пазарджик

През изминалите години днешната Професионална гимназия по икономика и мениджмънт се наложи като авторитетно и предпочитано от младите хора средно професионално учебно заведение.Историята

Професионална гимназия по електротехника и електроника Константин Фотинов

Професионална гимназия по електротехника и електроника Константин Фотинов, Бургас

Професионална гимназия по електротехника и електроника Константин Фотинов отвориля врати, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи по пътя към новото, непознатото, неизвестното, пъ

ПУИ ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ

ПУИ ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ, Каварна

Помощното училище интернат Любен Каравелов в град Каварна води началото се от 1968 година. В него се обучават около 120 деца от първи до осми клас, които след това продължават образованието си в

ОУ ДИМЧО ДЕБЕЛЯНОВ

ОУ ДИМЧО ДЕБЕЛЯНОВ, Ямбол

ОУ Димчо Дебелянов - Ямбол съществува от 1936/1937 г, като Йосиф Първи с 2 полудневни детски градини, 4 паралелки начален етап и 10 паралелки основен курс на обучение. От съхранените в държавен

ПРОФИЛИРАНА ГИМНАЗИЯ С ИНТЕНЗИВНО ИЗУЧАВАНЕ НА РУМЪНСКИ ЕЗИК МИХАЙ ЕМИНЕСКУ

ПРОФИЛИРАНА ГИМНАЗИЯ С ИНТЕНЗИВНО ИЗУЧАВАНЕ НА РУМЪНСКИ ЕЗИК МИХАЙ ЕМИНЕСКУ, София

ПРОФИЛИРАНА ГИМНАЗИЯ С ИНТЕНЗИВНО ИЗУЧАВАНЕ НА РУМЪНСКИ ЕЗИК МИХАЙ ЕМИНЕСКУ е наследник на закрития през 1945 г. Румънски лицей. Открита през 1999 г. в град София, ул. Георги С. Раков

XII ОУ ВАСИЛ ЛЕВСКИ

XII ОУ ВАСИЛ ЛЕВСКИ, Перник

Сътрудничеството между учители, родители и ученици, традиционната квартална атмосфера, професионализма на учителите формират най-важното у децата на тази възраст – позитивното им от