Регистър на училищата

професионална гимназия пордим | Регистър на училищата (40)

професионална гимназия пордим | Регистър на училищата (40)

Софийска гимназия по строителство, архитектура и геодезия Христо Ботев

Софийска гимназия по строителство, архитектура и геодезия Христо Ботев, София

Софийска гимназия по строителство, архитектура и геодезия Христо Ботев е учебно заведение с дългогодишна история, отворило врати, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи п

Средно училище Васил Левски

Средно училище Васил Левски, Дулово

Средно училище Васил Левски, Дулово е учебно заведение с дългогодишна история, отворило врати, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи по пътя към новото, непознатото

Средно училище Христо Смирненски

Средно училище Христо Смирненски, Оброчище

Средно училище Христо Смирненски, Оброчище е учебно заведение с дългогодишна история, отворило врати, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи по пътя към новото, непознатото, неизве

Обединено училище Отец Паисий

Обединено училище Отец Паисий, Радомирци

Обединено училище Отец Паисий отворя врати, за да посрещне и да даде знания на своите любознателни възпитаници. Преди повече от 200 години, гордите родолюбци в село Радомирци, разбрали силата

СОУ ХРИСТО БОТЕВ

СОУ ХРИСТО БОТЕВ, Айтос

През далечната 1868 година в малка сграда близо до църквата се събират първите 124 ученици с един учител. Първата училищна сграда е построена през 1876 година в двора на църквата. Учебни занятия в нов

105 СОУ АТАНАС ДАЛЧЕВ

105 СОУ АТАНАС ДАЛЧЕВ, София

105 училище е създадено в далечната 1937 г. като начално училище. През 1976 г., отговаряйки на предизвикателствата на времето, става основно. От 1982 г. прераства в ЕСПУ и се въвежда разширено изучава

Център за специална образователна подкрепа Васил Левски

Център за специална образователна подкрепа Васил Левски, Ловеч

Център за специална образователна подкрепа Васил Левски, град Ловеч е специализирано заведение за обучение и възпитание на деца със специални образователни потребности. Центърът осъ