Регистър на училищата

седмо училище георги раковски перник | Регистър на училищата (82)

седмо училище георги раковски перник | Регистър на училищата (82)

Училища 730-738 от 2138
Софийска гимназия по строителство, архитектура и геодезия Христо Ботев

Софийска гимназия по строителство, архитектура и геодезия Христо Ботев, София

Софийска гимназия по строителство, архитектура и геодезия Христо Ботев е учебно заведение с дългогодишна история, отворило врати, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи п

ПГ ПО КОЖАРСТВО ОБЛЕКЛО И ХИМИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ МАРИЙКА И МАРИНЧО КАРАКОНОВИ

ПГ ПО КОЖАРСТВО ОБЛЕКЛО И ХИМИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ МАРИЙКА И МАРИНЧО КАРАКОНОВИ, Ловеч

През 2008г. се навършиха 80 години от създаването на единственото средно кожарско училище на Балканския полуостров.Много векове бяха нужни за да се превърне суровата животинска кожа в продукт траен и

ПГХТБТ МАРИЯ КЮРИ

ПГХТБТ МАРИЯ КЮРИ, Разград

Професионалната гимназия по химични технологии и биотехнологии "Мария Кюри" град Разград се намира в жилищен комплекс "Орел". Подготовката на кадри е в областа на химическата промишл

ОУ ХРИСТО БОТЕВ

ОУ ХРИСТО БОТЕВ, Габрово

Основно училище Христо Ботев в град Габрово води началото си от далечната 1862 година, когато даскал Пенчо Гърбата открива първото училище. През своето 150 годишно съществуване училище Христо Ботев &n

116 ОУ Паисий Хилендарски

116 ОУ Паисий Хилендарски, Яна

Село Яна се намира в Югозападен регион на България и е част от община Столична, област София-град. В селото се намира 116 Основно Училище Паисий Хилендарски, което е с курс на обучение от първи до осм

Регистър на училищата

ОУ Христо Ботев, Разлив

Красивото селце Разлив се намира в Югозападен регион на България. То е част от община Правец, област София. В селото се намира основно училище, което носи името на великия български поет и революционе

СОУ ОТЕЦ ПАИСИЙ

СОУ ОТЕЦ ПАИСИЙ, Мадан

СОУ Отец Паисий – град Мадан съществува от 1924 година като начално училище и прераства в гимназия през 1953 година.Трудни са условията, при които се работи, но образователното дело си пробива