НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ ЦАНИ ГИНЧЕВ, Бяла Слатина
НУ Цани Гинчев, Бяла Слатина е учебно заведение за ученици от Първи до Четвърти клас. Собствената сграда на училището е построена през 1947 година. Учебното заведение се намира в центъра на град Бяла
средно учебно заведение софия | Регистър на училищата (119)
Училища 1063-1071 от 1094
НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ Д-Р ПЕТЪР БЕРОН, Изворово
НУ Д-р Петър Берон, Изворо е общинско учебно заведение, което се финансира с общински средства. Учениците, посещаващи НУ Д-р Петър Берон, Изоворово са в класове от 1-ви до 4-ти. Занятията, за целия
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ВАСИЛ ЛЕВСКИ, Михалич
ОУ Васил Левски, Михалич е учебно заведение, основано през 1894 година като Начално училище. Училището е преобразувано в основно през 1939 година. Строежът на
НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ ЕДИНСТВО, Плевен
НУ Единство, Плевен е основано през 1897 година. Училището се финансира със средства, осигурени от община Плевен. НУ Единство, Плевен е общообразователно училище за обучени
ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ, Боголин
Основно училище Св. Паисий Хилендарски село Боголин води своето начало от далечната 1926 година, когато е открито Началното училище Отец Паисий. Същата година е избрано училищно насто
НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ НИКОЛА КОЗЛЕВ, Лясковец
НУ Никола Козлев, Лясковец е училище, открито през 1904 година. Учебното заведение е наследник на килийното училище при храм Св. Георгий. Училището функционира дълго време като основно училищ
НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ ХРИСТО БОТЕВ, Годеч
НУ Христо Ботев, Годеч е наследник на първото килийно училище в града, създадено в епохата на Възраждането през 1848 година. Образователно-възпитателният процес в училището се провежда целоднвено. М
НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ КНЯЗ БОРИС ПЪРВИ, Шумен
НУ Княз Борис I, Шумен е училище, основано през 1908 година. Настоящото си наименование учебното заведение получава през 1992 година, след провело се заседание на учителския колекти
ПРОФЕСИОНАЛНА ТЕХНИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ШАНДОР ПЕТЬОФИ, Разград
Професионална техническа гимназия Шандор Петьофи се намира в Разград. Учебното заведение се слави с добрите си педагогически традиции, които се умножават от активното търсене на новото като ф