ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ СВЕТИ СВЕТИ КИРИЛ И МЕТОДИЙ, Кюстендил
Основно училище Св. Св. Кирил и Методий e най - старото училище в град Кюстендил, основано през далечната 1820 година. С течение на годините многократно се променя статутът на училището, коет
утвърдено средище на духовната изява гълъбово | Регистър на училищата (29)
Училища 253-261 от 285
Средно училище Петко Рачов Славейков, Видин
Средно училище Петко Рачов Славейков, Видин е учебно заведение с дългогодишна история, отворило врати, за да посрещне своите жадни за знание възпитаници, поемащи по пътя към новото, непоз
ДЕТСКИ УЧЕБЕН ЦЕНТЪР ЛЕО, Варна
Детски учебен център Лео е със седалище град Варна. Предлага целогодишна занималня за деца от предучилищна възраст до четвърти клас, в малки групи до пет деца.Занималнята помага на малките ученици да
Основно училище Свети Свети Кирил и Методий, Ихтиман
Основно училище Свети Свети Кирил и Методий, Ихтиман е учебно заведение с богата история, която през годините претърпява редица промени, за да достигне до днешния си статут. Основите на учили
Основно училище Христо Ботев, Абланица
Основно училище Христо Ботев, Абланица се причислява към община Велинград, област Пазарджик. Учебното заведение носи името на великия български поет и революционер Христо Ботев.
Основно училище Васил Левски, Гита
Основно училище Васил Левски, село Гита е учебно заведение с богата история, изпълнена със събития, допринесли за сегашния вид и авторитет на учебното заведение. Отворило врат
2 Средно училище Академик Емилиян Станев, София
2 СУ Акад. Емилиян Станев разполага с внушителна 4-етажна сграда с два корпуса, слънчеви и просторни класни стаи и кабинети, 2 физкултурни салона, актова зала, съвременна библиотека, книжарница, медиц
Вечерно средно училище Захари Стоянов, Бургас
Вечерно средно училище Захари Стоянов, Бургас е училище с дългогодишна история, утвърдило се като средище на висока култура, творчество и образованост. Училище с ясна визия за бъдещото с
XII ОУ ВАСИЛ ЛЕВСКИ, Перник
Сътрудничеството между учители, родители и ученици, традиционната квартална атмосфера, професионализма на учителите формират най-важното у децата на тази възраст – позитивното им от