Регистър на училищата

качествено образование долни пасарел | Регистър на училищата (15)

качествено образование долни пасарел | Регистър на училищата (15)

Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – Благоевград

Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – Благоевград, Благоевград

Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование - Благоевград е приемник на Ресурсния център за подпомагане на интегрираното обучение и възпитание на деца и ученици със специални

Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование

Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, Велико Търново

Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, Велико Търново е приемник на Ресурсния център за подпомагане на интегрираното обучение и възпитание на деца и уче

Център за специална образователна подкрепа Лозенец

Център за специална образователна подкрепа Лозенец, София

ЦСОП Лозенец е специализирано заведение за деца със специални образователни потребности, което осъществява консултативна, диагностична, корекционно-възпитателна работа и лечебно-въ

Център за специална образователна подкрепа Св. Паисий Хилендарски

Център за специална образователна подкрепа Св. Паисий Хилендарски, Благоевград

Център за специална образователна подкрепа Св. Паисий Хилендарски е специализирано заведение за обучение и възпитание на деца със специални образователни потребности в Благоевград. Води начал

Професионална гимназия по туризъм Алеко Константинов

Професионална гимназия по туризъм Алеко Константинов, Плевен

Професионална гимназия по туризъм Алеко Константинов, Плевен е училище с богата история, което през годините претърпява редица промени, за да достигне до днешния си статут. В своята дългогоди

Център за специална образователна подкрепа - Габрово

Център за специална образователна подкрепа - Габрово, Габрово

Центърът за специална образователна подкрепа - Габрово е специализирано заведение за обучение и възпитание на деца със специални образователни потребности. Води началото си от 1967 г., като п