СОУ ХРИСТО ЯСЕНОВ, Етрополе
С указ № 64 от 15.12.1944 година На президиума на Народното събрание в град Етрополе се открива пълна смесена гимназия. Учебните занятия започват на 29.01.1945 година в сградата на днешното ОУ Х
училище георги раковски оризаре | Регистър на училищата (94)
Училища 838-846 от 2138
СОУ ЙОРДАН ЙОВКОВ, Сливен
На 15.09.1980 година в град Сливен е открито 24 - класното Десето основно училище в квартал Българка, което е приемник на бившето Десето ОУ Иван Вазов. Училището е преименувано в чест на 100 - годишни
ПГСС, Чирпан
ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО СЕЛСКО СТОПАНСТВО, гр.Чирпан предлага на своите ученици прием в следните специалности:Селски туризъм с професия Организатор на туристическа агентска дейност;Растителна за
66 СОУ ФИЛИП СТАНИСЛАВОВ, София
66-то СОУ "Филип Станиславов" се намира Квартал Овча купел.Учебни смени: една смяна - целодневно Училището предлага: - От първи клас - ранно чуждоезиково обучение, английски или френски език, възможно
Природо - математическа гимназия Академик Сергей Корольов, Благоевград
Природо - математическа гимназия Акад. Сергей П. Корольов, Благоевград е учебно заведение с богата история, която през годините претърпява редица промени, за да достигне до днешния си статут
Частната професионална гимназия по банково дело, търговия и финанси, София
Частната професионална гимназия по банково дело, търговия и финанси, София е едно от най-реномираните училища в България, което сигурява на своите възпитаници обучение според държавните обр
ЦЕНТЪР ЗА СПЕЦИАЛНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ПОДКРЕПА Д-Р ПЕТЪР БЕРОН, Враца
ЦЕНТЪР ЗА СПЕЦИАЛНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ПОДКРЕПАД-Р ПЕТЪР БЕРОН е учебно заведение в регион Враца, за обучение на деца с умствена изостаналост и множество увреждания. Единственото специално училище, в коет
СОУ Неофит Рилски, Банско
Средно общообразователно училище "Неофит Рилски" в гр.Банско е открито през 1847г. като новобългарско училище. Учители са Никола Попфилипов и Димитър Арабаджиев. Помещава се в двуетажна сграда с 2 гол
XII ОУ ВАСИЛ ЛЕВСКИ, Перник
Сътрудничеството между учители, родители и ученици, традиционната квартална атмосфера, професионализма на учителите формират най-важното у децата на тази възраст – позитивното им от